Публикации по теме «Сочинительская деятельность» (9981-10000)

5
Стихотворение «Я - Мценск»

Творческая работа ученицы 11 класса Кичуткиной Наталии. Стихотворение о родном городе.

Я проведу вас по лугам орловским,

По косогорам деревень и сел.

Чтобы с рассветом по звенящим росам

Прийти в чертоги медоносных пчел.

12
Моя Родина

Конкурсное сочинение ученика 9 класса.

В 2014 году нам посчастливилось стать гражданами Великой страны – Российской Федерации. Гражданин – это лицо, принадлежащее к постоянному населению данного государства, пользующееся всеми правами, обеспеченными Конституцией. Уважать свою страну – это значит быть порядочным гражданином, соблюдать все законы, а также не нарушать Конституцию и быть верным ей,- это наша обязанность, как граждан России.

9
Мы – граждане Российской Федерации

Конкурсное сочинение.

Где-то за горами, за лесами, на большой земле есть страна Россия. Там проживает очень много людей. Россия наполнена очень разными природными ресурсами, ископаемыми. В России очень разный климат. Есть горы, моря. А сколько национальностей! И русские, и татары, и немцы, и курды, и украинцы, – больше ста национальностей!

9
Поздравление классному руководителю

Именное стихотворение классному руководителю (учителю математики) в подарок от выпускников.

За днями дни, сменяясь чередой, сливаясь в годы, 
Идут неумолимо и спеша. 
Таков закон изменчивой и строгой к нам природы. 
Ему подвластна каждая душа.

20
Доклад на конференцию

К докладу прилагается презентация. Можно использовать в качестве материала к уроку.

Добрый день. Мы ученицы 7 класса школы № 90 Кислякова Екатерина и Пономарева Ксения. Тема нашей работы «Самозванство времен Смуты как попытка внешнего управления Россией».

3
Сочинение на тему: «Моя мама - учитель-логопед»

Сочинение ученика 3б класса о профессии своей мамы.

«Я детишек очень люблю».

Так, шутя, ответила мне моя мама, Мартынова Татьяна Михайловна. В нашей семье не было педагогов, но уже с детства, когда мама ходила в детский сад, она с уважением и любовью относилась к своим воспитателям, логопеду ей, как и многим другим девочкам, хотелось стать такими как они. Одной из любимых игр в детстве была игра «в школу», где маленькая Татьяна брала на себя роль логопеда.

13
Мы наследники Юрия Гагарина

Сочинение-рассуждение.

Космос – далекое будущее. Далекое и неизвестное. Человеку всегда хотелось заглянуть за пределы досягаемости. Узнать неразгаданное, увидеть тайное. Поэтому он все время создавал средства, с помощью которых можно было бы осуществить разгадку тайн Вселенной.

7
Мой прадедушка - участник Великой Отечественной войны

Сочинение ученицы шестого класса.

Приближается праздник, очень важный для нашей страны – 9 мая. День победы в Великой Отечественной войне. Прошло много лет, но героизм и мужество русского народа навсегда останется в памяти. Нет ни одной семьи в нашей стране, в чьей жизни война не оставила бы свой кровавый след.

4
Сочинение «Мой прадед для меня - герой!»

Сочинение ученика пятого класса о прадеде - участнике Великой Отечественной войны.

Мой прадедушка Власов Николай Степанович родился в 1923 году в селе Александровка, Сладковского района, Тюменской области. Когда началась война, оттуда он был призван.

Сначала он провел два месяца в учебной части в городе Елань, рядом с городом Свердловском (ныне Екатеринбург), и после был распределен командованием на Юго-Западный фронт в 229 Стрелковую дивизию 804 Стрелкового полка командиром минометного расчета. И сразу же был направлен на усиление частей, противостоящих наступающему немецкому полководцу Гудериану под Сталинград.

4
Сочинение «Чараш-Даш»

На Всероссийский конкурс на лучшую методическую разработку по краеведению «Чем славен наш край?»

3
Сочинение. Мудрое Сокровище тувинских традиций
Действительна фраза: «Жизнь прожить – не поле перейти». Своё жизненное поле Монгуш Кенин-Лопсан переходил с большими трудностями, но достойно.Не каждому суждено прожить жизнь достойно. Человек в просторах мироздания всего лишь беззащитная песчинка, и для того чтобы оставить о себе память, нужно прожить жизнь так, чтобы не было мучительно и больно за бесцельно прожитые годы. Именно такой принцип есть по жизни у Монгуш Кенин-Лопсан, и не на словах, а на деле. Он посвящает свою жизнь служению Родине, отдавая себя без остатка.
1
Доклад ученицы 10 класса на тему «Психологическая культура личности»

Доклад был выполнен в качестве конкурсного задания олимпиады «Путь к успеху» по направлению «Психолого-педагогическое образование». Мы не заняли призовое место, но всё же авторская работа Даши кажется мне очень интересной и заслуживающей вашего внимания.

4
Сказка «Удивительная история в моем классе». Ученица 5 класса Суринова Даша

Работа выполнена после изучения раздела «Устное народное творчество».

Как - то раз, на перемене, мои одноклассницы шли по коридору мимо кабинета русского языка и литературы. И вдруг они услышали грубый мужской голос . Девчонки сначала прошли мимо, но вскоре любопытство «взяло верх», и они вернулись . Самой смелой оказалась Настя. Она заглянула в класс и вздрогнула . Перед ней стоял Лев Толстой ! Он жаловался учителю русского языка и литературы на то, что дети совсем не читают его рассказов. А некоторые даже не знают, кто он такой …

6
Сочинение «Великая Отечественная война в истории моей семьи»

Автор работы: Хворост Ева, ученица 6 класса МКОУ СОШ №3 с.Камбулат Ставропольского края.

Война – это горе и страдания взрослых и детей. Не щадит она ни малых, ни старых. В Великую Отечественную войну в России погибло более 20 миллионов человек, это чьи-то отцы, сыновья, сёстры. Все стали на защиту своей Родины: женщины шли медсёстрами на фронт, юноши тайно дописывали себе года и шли в разведчики, в пехоту. Вся страна не осталась в стороне от беды, сплотился русский народ и отстоял свою землю.

3
Подслушанный разговор

Сочинение ученицы 6 класса Слотвинской Саши.

Вам когда-нибудь доводилось слышать голос книг? вы наверное думаете, что я имею в виду под словосочетанием «голос книг» какую-то метафору, что-то вроде «Что рассказывают книги?» или смысл книг. но нет, я говорю о настоящем голосе, таком же голосе, как и у нас с вами. Да-да, книги умеют, как и мы с вами, разговаривать и даже на очень разные темы.

2
Кондратьева Екатерина: глубокое понимание жизни. Стихи

Ты принял меня такую, когда я вернулась из странствий

Усталую, полуживую, немую к проблемам скорбящих

Мне нечего тебе подарить. У меня ничего не осталось

Я легко от всего отказалась, чтоб остаться с тобой навсегда...

3
Кондратьева Катя, ученица 9 класса. «Первые чувства»

Продолжаем знакомить с творчеством Екатерины Кондратьевой.

Коснулся шеи лёгкий ветерок неосторожно

Ты заберёшь меня из серых дней?

Вот так все начинается - несложно

Ты рассказал легенду мне про солнечных детей.

1
Литературное творчество моих учеников – «Проба пера». Кондратьева Екатерина, 9 класс

Первый литературный опыт ученицы, мечтательной, умеющей подмечать всё интересное, тонко чувствующей красоту.

Ты знаешь, я так никогда не боялась,
А вдруг ты исчезнешь, уйдешь от меня.
В холодном поту по ночам просыпаясь,
Я слышу твой голос, что шепчет: «Моя...»

2
Конкурсная творческая работа «A HOLIDAY POSTCARD» на английском языке Гасымовой Фариды

Данная работа – описание самого незабываемого отдыха во время каникул.

12
Сетевой сленг: хорошо или плохо?

Выступление моего ученика на конференции «Проблемы культуры речи и современного русского языка» (2014 год).

Сетевой сленг активно проникает в разговорную речь, жаргоны становятся устойчивыми в языке активных пользователей Интернет.  Наряду с ними  применяются смайлики и  сокращения, условные знаки для выражения эмоций, допускаются намеренные  искажения облика слова, орфографические ошибки. Иногда ошибка становится привлекательной и «уходит  в массы», например:  «с др» - с днем рождения, «спс » -спасибо, «+1» -согласие с текстом, «нуб» - новичок,  «прет» и «прива» - привет; «ща» - сейчас,  «чет» - что-то, «дарова» - здорово, здравствуй,  «плиз» - пожалуйста, «седня» - сегодня,  «споки ноки» - спокойной ночи.


Сборник методических разработок и педагогических идей